En una escuela se pretende establecer un sistema de tutorización mediante una combinación de dos profesores: uno de ciencias y uno de letras. Se han tomado los tres profesores de ciencias y los tres profesores de letras que harían esta labor para hacer un ensayo que busca detectar diferencias en cuanto a las combinaciones a hacer entre ellos. Se han tomado dos alumnos por combinación de profesores. Durante el trimestre de seguimiento se ha realizado tres encuestas donde los alumnos valoraban el nivel de estímulo obtenido por la autorización recibida. Los resultados son los siguientes:

Analizar las principales fuentes de variación.