Este es un curso de Estadística explicado a partir de la elección de un concepto como eje vertebrador de todos los demás. Se trata del concepto de ERROR ESTÁNDAR, un concepto profundamente complejo pero el concepto en torno al cual gira toda la Estadística.
Es un curso que combina el análisis exhaustivo de este concepto nuclear con la visualización de cómo las diferencias ciencias manejan en sus artículos de investigación todo el arsenal de conceptos estadísticos.
Se divide este curso en tres módulos fundamentales. El primer módulo está constituido por cuatro conceptos transversales siempre presentes en Estadística. El segundo es un listado de números, gráficos y funciones que calculamos a las muestras para resumir la información que ellas contienen. Esos números, gráficos y funciones los veremos a través de artículos científicos. En el tercer módulo veremos el concepto esencial de la Estadística: el concepto de Error estándar y, a partir de él, volveremos a revisar los artículos donde en el segundo módulo habremos visto. Y volveremos a verlos con una nueva mirada que nos aportará este concepto (Error estándar) que es la verdadera columna vertebral de la Estadística … y de la Ciencia.
1.Conceptos transversales de la Estadística
2.Números, gráficos y funciones
3.Concepto esencial de la Estadística: Error estándar
A lo largo del curso irán apareciendo conceptos que se pueden repasar en los dos cursos siguientes:
CURSO DE ESTADÍSTICA para Ciencias de la Salud (versión simplificada)
También podéis consultar por temas en el siguiente link:
El listado de conceptos que veremos en este curso es el siguiente:
1.ENTIDADES, VARIABLES, POBLACIONES Y MUESTRAS
2.NÚMEROS, GRÁFICOS Y FUNCIONES
2.CONCEPTO DE ERROR ESTÁNDAR
El siguiente artículo es esencial para entender este concepto:
El siguiente ejercicio práctico va a ser esencial, también, para entender este concepto:
Ejemplos de cálculos de errores estándar:
Error estándar de la Proporción
LA MATEMÁTICA Y LA ESTADÍSTICA: UNA ORQUESTA HECHA INSTRUMENTO 